“悟智慧人生，育家国情怀”——马克思主义哲学课程思政教学设计与实践
家国情怀滋长的土壤——刑法学（上册·总论）课程思政示范案例
课程思政视域下学前儿童社会教育教学改革与实践
缅怀中国幼教先驱，勇担幼儿教育重任——陈鹤琴的学前教育思想课程思政教学案例
“三全育人”视域下学前卫生学课程思政的实践与探索
“六位一体”——中国古代文学课程思政教学实践
中国传统文化的重新建构——《史记》选讲课程思政设计与实践
中国现代小说精读课程思政教学探索
基于兴趣的语言规范自觉与文化传承自信——生活中的语言学课程思政建设与实践
文化翻译中课程思政体现——英汉翻译基础课程设计案例
通晓中外文化，增强民族自信——大学英语（跨文化交际）课程思政教学案例
云游知天下 研学增自信——带上文化去旅行课程思政教学案例
社会保障概论课程思政教学案例
责任融于技术，技术支撑责任——物流管理基础课程思政设计与实践
“增美学素养，促文化自信”——旅游美学课程思政实践
互换性与测量技术基础课程思政教学案例
格物致知 传承发展 育人育心——大学物理课程思政教学案例
数学专业导论课程思政教学案例
树立科学自信 激发科技报国——计算机导论课程思政探索与实践
软件测试课程构建“知识点—思政元素—项目实践”三位一体课程思政教学模式的探索与实践
“匠心浇筑，润物无声”——园林史课程思政设计与实践
人地共生——生态土壤环境设计课程思政设计与实践
“以专业之能服务乡村”——园林专业外出调研课程思政建设
水光山色与人好，说不尽，无穷好——滨水景观设计课程思政示范案例
促文化传承，立素养修身——家居空间设计课程思政实践
以成果为导向的护理学导论课程思政建设
守初心·凝特色·强品牌——电视纪录片制作课程思政示范案例
基于可持续发展的“三线五维四面”钢琴教学法教学改革探索与实践
民族民间舞课程思政示范案例
中国声乐艺术之旅课程思政示范案例
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