本书从学生管理的基础理论入手，首先，对学生管理的内涵、指导思想和理论基础进行深入解析，梳理学生管理在当代的转型方向。其次，围绕学生管理的实际内容展开，涵盖日常事务管理、教育管理、教学内容管理以及就业管理等多个方面。在此基础上，进一步探讨学生管理模式的构建，既分析传统模式的优缺点，也提出新型模式的创新路径。书中还特别强调学生管理中的艺术实践，探讨沟通、领导力、激励机制等实际操作中的关键技能。最后，展望学生管理的现代发展趋势，探讨互联网与新媒体背景下的创新实践，提出教育、管理与服务一体化发展的未来愿景。

第一章 学生管理的基础理论审视
第一节 学生管理的内涵解读
第二节 学生管理的指导思想
第三节 学生管理的理论基础
第四节 学生管理的现代转向
第二章 学生管理内容的科学解读
第一节 学生的日常事务管理
第二节 学生的教育管理构建
第三节 学生的教学内容管理
第四节 学生的就业管理优化
第三章 学生管理的艺术模式构建
第一节 学生管理的既有模式分析
第二节 学生管理模式的职能分析
第三节 学生管理模式创新的路径
第四章 学生管理技能的艺术实践
第一节 学生管理过程中的沟通艺术
第二节 学生管理过程中的领导力作用
第三节 学生管理中的激励机制运用
第四节 学生管理队伍建设具体实践
第五章 学生管理的现代发展趋势
第一节 学生的互联网媒介素养教育
第二节 学生管理的专门网络平台构建
第三节 教育、管理、服务一体化发展
第四节 科学性、时代性与层次性相融合
第六章 学生管理的创新实践探究
第一节 信息化思维下的学生管理创新
第二节 新媒体时代下的学生管理创新
第三节 微时代背景下的学生管理创新
第四节 学生管理评价与体系创新探究
参考文献