第一章 乡村人才振兴理论概述
第一节 乡村人才振兴的概念与原则
一、乡村人才振兴的概念
二、乡村人才振兴的原则
第二节 乡村人才振兴的背景与理论
一、乡村人才振兴的背景
二、乡村人才振兴的相关理论与主要观点
第三节 乡村人才振兴与“五育并举”
一、乡村人才的全面发展
二、乡村教育的育人功能
三、人才在乡村振兴中的作用
四、乡村人才振兴与“五育并举”的内在逻辑关系
第二章 乐山市教育事业发展概述
第一节 乐山市教育事业与教育综合改革发展概况
一、教育事业发展概况
二、教育综合改革发展概况
第二节 各学段教育发展情况
一、基础教育情况
二、高等教育情况
三、职业教育情况
四、特殊教育情况
五、实践操作
第三章 乐山市学校德育及典型案例
第一节 乐山市学校德育
第二节 乐山市学校德育典型案例
一、社会主义核心价值观教育
二、中华优秀传统文化教育
三、心理健康教育
第四章 乐山市学校智育及典型案例
第一节 乐山市学校智育
第二节 乐山市学校智育典型案例
一、生态环境特色课程
二、科技创新赋能智育
三、义务教育优质均衡
四、特殊教育综合育人
第五章 乐山市学校体育及典型案例
第一节 乐山市学校体育
第二节 乐山市学校体育典型案例
一、金岩小学足球启蒙教育
二、马边光辉中心校小篮球促成长
三、罗城中心小学武术特色体育
第六章 乐山市学校美育及典型案例
第一节 乐山市学校美育
第二节 乐山市学校美育典型案例
一、乡村生态美育
二、乡土文化美育
三、校本艺术课程
第七章 乐山市学校劳动教育及典型案例
第一节 乐山市学校劳动教育
第二节 乐山市学校劳动教育典型案例
一、校园劳动实践基地
二、地方综合实践基地
三、区域特色产业实践
参考文献
后记
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