这是一部关于比较教育研究的经典之作。在全球化加速发展、信息技术日新月异、社会经济深刻转型和教育研究不断面临新挑战的21世纪，这本集理论框架构建、方法路径阐释和教育政策实践分析于一体的著作，是比较教育研究的新成果，对比较教育学科建设有重要意义。比较教育在20世纪一直以欧美为中心，本书的出版可能预示着“亚洲视角”日益成为比较教育研究全球格局中一支重要的新兴力量。 本书英文版出版以来，相继译为意大利文、法文、西班牙文、日文、波斯文等多种文字，产生了广泛的国际影响。中文版的出版将有力地促进我国比较教育学科建设。

导论
第一部分 方向
第一章 比较教育的行为者与目的
第二章 学术探究与比较教育领域
第三章 比较教育中的质性与量化研究方法
第二部分 比较单位
第四章 地域比较
第五章 教育制度比较
第六章 历史比较
第七章 种族、阶级和性别比较
第八章 文化比较
第九章 价值观比较
第十章 教育政策比较
第十一章 课程比较
第十二章 教学创新比较
第十三章 学习方法比较
第十四章 教育成绩比较
第三部分 结论
第十五章 不同的模式、不同的重点及不同的洞见
作者简介
译后记