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AI重塑家庭教育(十二个关键问题)
0.00     定价 ¥ 68.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购15本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787300339061
  • 作      者:
    作者:张诗瑶|责编:徐建娇//邵振贤//刘奕岐
  • 出 版 社 :
    中国人民大学出版社
  • 出版日期:
    2025-04-01
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内容介绍
在AI可以在3秒之内提供答案的时代,如何帮助孩子构建不可替代的竞争力?如何低成本打造A家庭私教?本书针对0-18岁孩子的教育需求,聚焦AI时代教育模式的巨变,以十二个关键问题为线索,重塑传统育儿理念,寻找家庭教育的新方法。 从重新定义家长角色到构建低成本的AI私教系统,从激发孩子的创造力到培养孩子“边做边学”的终身学习能力,从应对不同成长阶段的教育挑战到规划孩子未来的职业路径,本书提供了一套全面且实用的育儿指南,帮助家长在技术浪潮中找到清晰的育儿路线,并通过具体的实操建议,引导家长拥抱技术,帮助孩子构建强大的竞争力。
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目录
第一章 AI来了,家长如何应对?
一、什么是AI家庭教育?
二、家长如何从“知识传递者”到“学习引导者”?
三、AI家庭教育的核心理念:让孩子“学会学习”
四、家长如何实践AI家庭教育?
第二章 如何让孩子拥有自己的“专属家教”?
一、AI个性化教育:孩子专属的智能家教
二、如何让AI工具成为孩子学习的“超级助手”?
三、AI与家长的平衡关系
第三章 职业启蒙教育:家长应该关注什么?
一、职业变革:家长该如何应对?
二、如何利用AI激发孩子的职业兴趣?
三、如何培养未来职业的核心竞争力?
第四章 不同年龄阶段,育儿的关键问题是什么?
一、主要理论
二、身体、感官、语言和情感发展的关键时期:婴幼儿阶段(0-3岁)
三、自我意识的发展与社会规制的初步认识:学龄前阶段(4-6岁)
四、结伴关系联结与社会权力探索:小学阶段(7-12岁)
五、完善自我道德与社会身份建构:初中阶段(13-15岁)
六、稳定自我形象与灵活框定规则:高中阶段(16-18岁)
第五章 婴幼儿阶段(0-3岁):AI如何辅助建立孩子的安全感与基本信任?
一、如何发现“隐性危机”?以全面安全守护宝宝健康
二、如何读懂身体信号?从日常行为中洞察深层需求
三、如何进行语言启蒙?
四、如何系统化培养生活习惯?
五、如何培养宝宝的社交技能?
第六章 学龄前阶段(4-6岁):如何为孩子奠定成长基石?
一、如何帮助孩子驾驭情绪的“过山车”?
二、如何帮助孩子专注完成任务?
三、如何培养孩子的沟通能力?
四、如何激发孩子的求知欲望?
第七章 小学阶段(7-12岁):如何培养和巩固学习兴趣?
一、如何引导孩子树立正确的价值观?
二、如何培养孩子的学习习惯?
三、如何发现孩子的兴趣特长?
第八章 初中阶段(13-15岁):如何培养独立思考能力?
一、如何帮助孩子调整和转变思维?
二、如何进行青春期性教育?
三、如何进行心理健康教育?
四、如何培养孩子的自主学习能力?
五、如何进行初中阶段的学业规划?
第九章 高中阶段(16-18岁):如何规划专业发展?
一、面对新高考,AI如何帮助孩子进行选科?
二、如何通过AI视角进行职业生涯规划?
三、AI与传统备考方法如何有效结合?
四、如何控制AI对高三阶段学习的潜在干扰?
五、如何利用AI辅助选择合适的专业?
六、如何利用AI辅助撰写留学文书?
第十章 如何用AI辅助孩子的学科学习?
一、数学:让抽象思维变得具体
二、语文:提高表达、阅读与理解能力
三、语言:口语练习与写作提升
四、科学:动手实践与逻辑分析
第十一章 AI家庭教育中,如何注意人工智能的伦理问题?
一、AI时代如何做好孩子的道德教育和隐私保护?
二、如何避开内容陷阱?
三、如何正确使用AI工具?
四、如何帮助孩子建立独立思考能力?
五、如何利用AI增进人际关系?
第十二章 家长如何用好AI?
一、家长如何与AI对话?
二、如何教孩子在与AI对话时保持批判性?
三、AI说车轱辘话,家长应该怎么办?
四、如何用AI帮助孩子解决复杂问题?
五、如何用Prompt(提示词)实现与AI的高效对话?
六、如何监控和评估AI的使用效果?
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