本书以新课标为指导，以2024年人民教育出版社出版的《义务教育教科书化学九年级上册》为蓝本进行集体备课研究，依据新教材的自然单元顺序，展示新教材应用实践案例和跨学科学习案例。 本书基于大概念统领的单元整体教学，凸显“教—学—评”一体化设计思路，旨在解决教师备课中的疑点、难点，期待对教师理解和应用新教材、实施和践行新课标、培养和提升核心素养有所助益。每个单元主题都设置内容概述、教学问题、学习目标、内容设计、教学实施、资源辅助六个栏目，每个栏目都具备不同的功能，在增强思考性、提升工具性及拓宽选择性等方面都有很好的参考价值。

第一单元 走进化学世界
一、内容概述
二、教学问题
三、学习目标
四、内容设计
五、教学实施
六、资源辅助
第二单元 空气和氧气
一、内容概述
二、教学问题
三、学习目标
四、内容设计
五、教学实施
六、资源辅助
第三单元 物质构成的奥秘
一、内容概述
二、教学问题
三、学习目标
四、内容设计
五、教学实施
六、资源辅助
第四单元 自然界的水
一、内容概述
二、教学问题
三、学习目标
四、内容设计
五、教学实施
六、资源辅助
第五单元 化学反应的定量关系
一、内容概述
二、教学问题
三、学习目标
四、内容设计
五、教学实施
六、资源辅助
第六单元 碳和碳的氧化物
一、内容概述
二、教学问题
三、学习目标
四、内容设计
五、教学实施
六、资源辅助
第七单元 能源的合理利用与开发
一、内容概述
二、教学问题
三、学习目标
四、内容设计
五、教学实施
六、资源辅助
跨学科实践活动案例1 水质检测及自制净水器
一、学习目标
二、学习问题
三、内容设计
四、教学实施
五、教学反思
六、资源辅助
跨学科实践活动案例2 调查家用燃料的变迁与合理应用
一、学习目标
二、学习问题
三、内容设计
四、教学实施
五、教学反思
六、资源辅助