秋季学期
2021年8月
新学年，新起点 2021年08月25日 星期三
我的“教学经验交流清单” 2021年08月26日 星期四
一切都是最好的安排 2021年08月27日 星期五
作业问题不简单 2021年08月28日 星期六
不怕慢，就怕站（1） 2021年08月29日 星期日
关于新闻单元起始课的想法 2021年08月30日 星期一
对作业设计的思考 2021年08月31日 星期二
2021年9月
新岗位，第一天 2021年09月01日 星期三
我的见面礼——写给前外八年级（1）班同学的信 2021年09月01日 星期三
保持定力，需要“沉下去” 2021年09月02日 星期四
新闻学习小试牛刀 2021年09月03日 星期五
要争取每天的教学都有改进 2021年09月04日 星期六
我给自己的工作定了位 2021年09月05日 星期日
下午的新闻讲座很成功 2021年09月06日 星期一
我成了三位年轻人的师父 2021年09月07日 星期二
课堂教学和作业设计都要贴着学情来 2021年09月08日 星期三
夸学生要专业、具体 2021年09月09日 星期四
以心换心 2021年09月10日 星期五
我是个幸运儿 2021年09月11日 星期六
我喜欢做能带来美感的事——附给学生的信（2） 2021年09月11日 星期六
教学中千万要“两条腿走路”——附给学生的信（3） 2021年09月12日 星期日
我想试试尽力而为的效果 2021年09月13日 星期一
给徒弟布置了新任务 2021年09月14日 星期二
大家结伴而行，多好、多踏实啊！ 2021年09月15日 星期三
事情杂乱，我需要调整状态和静心了 2021年09月16日 星期四
我要做理想的教育 2021年09月17日 星期五
我们只管静等就好，花，迟早会开 2021年09月18日 星期六
有苗不愁长 2021年09月19日 星期日
“X”要从“1”里面长出来才好——附给学生的信（4） 2021年09月20日 星期一
绕远才是王道——附给学生的信（5） 2021年09月21日 星期二
工作复盘 2021年09月22日 星期三
道路千万条 2021年09月23日 星期四
“道”的追求 2021年09月24日 星期五
说说我的“理想课堂” 2021年09月25日 星期六
学习的“扣儿”要再“拧紧”一些了…… 2021年09月26日 星期日（调休）
今天是两节常态课 2021年09月27日 星期一
我教徒弟做反思 2021年09月28日 星期二
属于你的美好改变正在发生——附给学生的信（6） 2021年09月29日 星期三
关于《秋天的怀念》的讨论 2021年09月29日 星期三
祛除“虚火”，老老实实做人做事 2021年09月30日 星期四
2021年10月
我为什么要给学生写信 2021年10月01日 星期五
师父领进门，修行在个人 2021年10月02日 星期六
“跳出”景山看景山 2021年10月03日 星期日
自觉“打头阵” 2021年10月04日 星期一
关于“段段清” 2021年10月05日 星期二
“生长课堂” 2021年10月06日 星期三
“双师课堂” 2021年10月07日 星期四
给学生的信（7） 2021年10月08日 星期五
沉住气，慢慢来（补记一笔） 2021年10月08日 星期五
从“学会”到“会学” 2021年10月09日 星期六
回应舒茗和雅丽 2021年10月11日 星期一
且行且思 2021年10月11日 星期一
每天进步一点点 2021年10月12日 星期二
静观其变 2021年10月13日 星期三
相距遥远也能相爱 2021年10月14日 星期四
世上无难事，只怕有心人 2021年10月15日 星期五
课程体系建设 2021年10月16日 星期六
今天只是工作日记 2021年10月17日 星期日
传记阅读和写作教学 2021年10月18日 星期一
回忆性散文教学梳理 2021年10月19日 星期二
用优秀带动优秀 2021年10月20日 星期三
“读书！” 2021年10月21日 星期四
从“双减”到“双增” 2021年10月22日 星期五
“哪来的那么多时间做事” 2021年10月23日 星期六
跨领域阅读 2021年10月24日 星期日
种下种子 2021年10月25日 星期一
细心和耐心 2021年10月26日 星期二
单元一定要“大”吗 2021年10月27日 星期三
过程性写作指导 2021年10月28日 星期四
“你们肯定行！” 2021年10月29日 星期五
基于教学设计的思考（1） 2021年10月30日 星期六
基于教学设计的思考（2） 2021年10月31日 星期日
2021年11月
教学相长 2021年11月01日 星期一
给学生的信（8） 2021年11月02日 星期二
一切皆可思 2021年11月02日 星期二
给学生的信（9） 2021年11月03日 星期三
从前慢 2021年11月04日 星期四
给学生的信（10） 2021年11月05日 星期五
做有美感的事 2021年11月06日 星期六
给学生的信（11） 2021年11月07日 星期日
不怕慢，就怕站（2） 2021年11月08日 星期一
办法总比困难多 2021年11月09日 星期二
小而美 2021年11月10日 星期三
教学生要“实在” 2021年11
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