自序
我与基础外语教育的不解之缘
第一部分 基础外语教育发展
百年沧桑与辉煌——简述中国基础英语教育史
再议中国基础外语教育发展之路
中小学英语教育发展进程中的问题和建议
外语教育面临的矛盾与问题
浅议英语与汉语之间的关系
探索培养高端外语人才之路
改革开放40年中国基础英语教育发展报告
第二部分 基础英语课程与教材研究
新高中英语教材教法的继承与创新
改革开放30年的中小学英语教材
英语课程从曲折走向有序
Development of English Teaching Materials and Other Resources: Adaptation, Integration, and Innovation
我国中小学英语教材建设的历史经验及启示
如何有效地发展英语语言能力
论英语学科核心素养中的文化意识
谈英语学科素养——思维品质
英语学习能力的发展过程
外语学习能力的主要特性
运用学习策略发展外语学习能力
谈改革开放40年来基础英语教材的变革与发展
立足国情，继往开来，编写具有中国特色的英语教材
论影响外语教材建设的重要因素
第三部分 基础英语教学方法
孔子的学习理论对外语学习的启迪
启智性英语教学之研究
如何学与教英语词汇
研究如何优化中学英语语法教学
谈培养中小学生的英语阅读能力
谈中学生英语写作能力的培养
如何培养学生说英语的能力
如何提高学生的英语听力水平
再议教改中的继承与创新
线上线下相融合带来的英语教育和教学变革
正确处理英语教学中一系列矛盾之我见
论如何在课程改革中创造性地使用传统的教学法
第四部分 中小学英语教师专业发展
试论中小学英语教师的专业发展
加强英语教师专业培养，提高教材使用能力
第五部分 讴歌老中青
人教精神代代相传
铭记张志公先生的教诲
做一个研究中国外语教育问题的中国人——向张正东老师学习
纪念胡春洞先生
学习马俊明先生的继承创新精神
祝田湖龙老师九十华诞
人虽离去，精神常在
忠诚教育事业，潜心教书育人的楷模
贺李静纯老师40年教学生涯
赞刘兆义老师
《语料库视角下的高中英语教材与教法研究》·序
“著名英语特级教师教学艺术丛书”·序
《聚焦英语教育中的教学与科研》·序言
《中学英语文化背景知识手册》·前言
“中小学英语教师发展丛书”·总序
《何一希英语教育艺术》·序
《25位英语教师的专业智慧》·序——“五型”体现了当前英语课改的核心价值
《小学英语课程体系整体创新的实践与探索》·序
《中国中小学英语课程教材教法百年变革研究》·序
《高效英语学习秘诀》·序
“中学英语教师阅读教学研究丛书”（第一辑）·总序
“中学英语教师阅读教学研究丛书”（第二辑）·总序
“中学英语教师阅读教学研究丛书”（第三辑）·总序
《高考英语写作捷径》·序
《英语模块教学法教程》·序
《当编辑遇上互联网》·序
《人教爱阅英语读本》（小学段）·前言
《英语原著读写指导》·序
“中国外语教育理论研究丛书”·序
《促进学生心智发展的英语教学研究》·序——外语课：开启学生心智的一把钥匙
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