本书力求从数学教育研究的入门知识入手，并结合案例进行阐述，做到理论与实践相结合，具有较强的实用性和可操作性。全书共分为五个部分：
一是数学教育研究的基本情况概述，包括当代中国数学教育研究的基本概况，数学教育研究的内涵、意义及基本过程。让读者首先从源头上对中国数学教育研究的基本情况有全面的了解，同时厘清数学教育研究的内涵，澄清相关误区，让读者了解数学教育研究的意义，并从宏观上对数学教育研究的过程进行整体的把握。
二是数学教育研究课题的选题与方案设计，包括数学教育研究课题的类型、选题来源及方案设计。首先对数学教育研究课题的来源进行了系统的介绍，引发读者对如何选题进行思考；其次，重点对课题研究方案设计的详细步骤进行细致的阐述。每个步骤均配以案例进行讲解，大部分案例来自本书作者主持的课题，以供读者参考，便于读者撰写课题申报书。
三是数学教育研究的基本方法，包括文献法、比较法、经验总结法、个案研究法、调查法、实验法、行动研究法七种研究方法。部分研究方法配有案例，让读者对如何使用研究方法有深刻的理解。
四是数学教育研究论文的撰写，包括学术论文和学位论文两部分。首先详细梳理了数学教育研究论文的类型，然后对学术论文撰写的基本步骤以及学位论文开题报告、正文的撰写进行了详细的讲解，并配以大量的论文案例加以说明。
五是数学教育研究专题。
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