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让探究自然发生

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图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)

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配送范围:

浙江省内
ISBN：

9787550192317
作者：

编者:肖丽娜|责编:胡胜丽
出版社：

南方出版社
出版日期：

2025-01-01

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内容介绍

本书是立足幼儿自主学习，以幼儿“发现问题与解决问题”为课程实施线索，不断地支持幼儿大胆体验和深入探索建构新经验而生成的园本课程。激发幼儿主动关注、积极参与、持续探究；关注幼儿已有经验、兴趣、学习方式；以幼儿感兴趣的问题为出发点，激发幼儿探究欲望，鼓励幼儿全身心投入到游戏化的课程中；深入观察、追随幼儿的脚步，分析、引导、支持幼儿持续探究活动。让幼儿站在课程中央，幼儿以探究者、主动学习者的身份成为课程主体，教师以观察者、引导者、合作者的身份成为课程的实践者。

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模块一小班
案例1 大大小小
案例2 水果来啦！
案例3 和纸箱玩游戏
模块二中班
案例1 小小自行车记
案例2 嘿！面条
案例3 垃圾分类小卫士
案例4 舌尖上的美食
案例5 神奇泡泡
模块三大班
案例1 超级闪电电影工厂
案例2 哇！轻轨
案例3 子弹快递
案例4 布的秘密
案例5 春天里，运动会
案例6 上学路上
案例7 我的情绪小怪兽
模块四亲子园
案例 “纸”想和你玩

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