本书是一本关于应用语言学理论与实践的学术类专著。本书不仅论述了应用语言学的内涵、特点、发展历程与核心领域如语言教育、语言规划、语篇分析、跨文化交际、语言传播等知识，还包含了心理语言学、社会语言学、语料库语言学、计算语言学、儿童语言学等近年来发展迅速的前沿领域，最后又探究了应用语言学在英语教学、对外汉语教学中的应用等内容。可见，应用语言学在现代社会中得到了广泛的使用，尤其是在英汉语教学中有着重要的意义，本书注重理论与实践相结合，并且结构合理、条理清晰、内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。

第一章 语言与应用
第一节 语言与语言学的内涵
第二节 语言的应用研究
第二章 应用语言学概述
第一节 应用语言学的定义与特点
第二节 应用语言学的发展历程
第三节 应用语言学的研究方法
第三章 应用语言学的核心领域
第一节 语言规划
第二节 语篇分析
第三节 话语分析
第四节 跨文化交际
第五节 语言传播
第四章 应用语言学的跨学科领域
第一节 心理语言学
第二节 社会语言学
第三节 语料库语言学
第四节 文化语言学
第五节 儿童语言学
第六节 数理语言学
第七节 计算语言学
第五章 应用语言学与语言教学
第一节 语言教学与语言习得
第二节 应用语言学与语言教学的关系
第三节 应用语言学对语言教学的指导意义
第六章 应用语言学指导下的英语知识教学研究
第一节 应用语言学指导下的英语词汇教学
第二节 应用语言学指导下的英语语法教学
第七章 应用语言学指导下的英语技能教学研究
第一节 应用语言学指导下的英语听力教学
第二节 应用语言学指导下的英语口语教学
第三节 应用语言学指导下的英语阅读教学
第四节 应用语言学指导下的英语写作教学
第五节 应用语言学指导下的英语翻译教学
第八章 应用语言学指导下的跨文化教学研究
第一节 文化与跨文化教学
第二节 应用语言学视域下英语跨文化教学的原则
第三节 应用语言学视域下英语跨文化教学的方法
第九章 应用语言学视域下的英语教学评价研究
第一节 教学测试与教学评价
第二节 应用语言学视域下英语教学评价的原则
第三节 应用语言学视域下英语教学评价的方法
参考文献