本书作为应用行为分析领域的经典著作，跨越四十余年，无论是教育理论、教育实践工作者，还是教育研究者、教师和家长，都能从中得到启发和借鉴。
本书的设计呈现兼顾教师和学生需要，便于教师讲授、指导学生阅读和拟定行为改变计划，内容系统阐述了应用行为分析的原理和具体应用，并通过生动的实例贯穿始终，帮助教师懂得如何确定目标行为，收集和绘制数据图表，选择实验设计，开展功能分析，安排行为后果，设置先行刺激，促进行为泛化，以及采用单一被试设计进行研究等。
本版特色：
丰富的方法资料库，增添实用价值。
多样的教学情境实例，理论与实务兼具。
关于普通教育融合班的落实和应用。
对泛自闭症障碍使用应用行为分析的新资讯。
更多关于正向行为支持的全校预防和介入策略。
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