本书从多个维度视角出发对高校校园体育文化现象进行了阐述和分析，围绕体育、文化、审美教育三个方面展开了对高校体育文化与审美教育的研究，探讨体育审美教育的途径与方法。对从事体育文化专业的研究学者与审美教育工作者有学习和参考的价值。

第一章 高校体育教学概述
第一节 体育与高校体育教学基本认知
第二节 高校体育教学的目标与过程
第三节 高校体育教学的方法及优化
第二章 高校校园体育文化的基础认识
第一节 高校校园体育文化的结构及内容
第二节 高校校园体育文化的特征
第三节 高校校园体育文化的功能
第三章 校园体育文化建设的基础指导
第一节 校园体育文化建设的原则与要求
第二节 校园体育文化建设的内容与形式
第三节 校园体育文化环境建设
第四章 高校体育社团建设
第一节 高校体育社团发展与功能特点
第二节 高校体育社团功能实证研究
第三节 高校体育社团的教育功能构建
第五章 高校体育教学与体育文化的融合发展
第一节 体育教学改革中的文化动力
第二节 体育教学中体育文化的传承
第三节 体育教学与体育文化的融合
第六章 高校体育教学中传统体育项目与体育文化
第一节 健美操与体育文化
第二节 瑜伽与体育文化
第三节 游泳与体育文化
第七章 高校体育审美教育
第一节 高校体育审美教育的内涵
第二节 高校体育审美教育的意义
第三节 高校体育审美教育的内容
第四节 高校体育教学中审美教育的主要途径
参考文献