党的十八大以来，通过连续实施的学前教育行动计划，学前教育事业获得快速发展，从城市到乡村，学前教育面貌焕然一新。进入新时期，按照中央的战略部署，我国教育开始进入高质量发展的新阶段，建立和完善普惠性学前教育公共服务体系，促进学前教育高质量发展是今后发展的主要方向和任务。本书旨在探讨我国普惠性学前教育政策发展背景、内容以及地方政府建构区域普惠性学前教育公共服务体系的地方经验与关键举措。 全书共分为七章，第一二、三、四章聚焦研究背景、动机、核心概念及研究架构，系统梳理了改革开放以来我国学前教育政策变迁的基本脉络，政策发展所产生的影响、问题及因应举措；第五、六、七章则以个案城市为研究对象，聚焦地方政府的关键举措、产生的影响、问题及因应策略。 本书适合学前教育专业学生及高校教师阅读，也适合相关政策单位研究人员阅读。