本书是“交往·交流·交融”丛书之一，从“语言接触”和“文化交融”的角度，对广西的壮族、汉族的语言环境和社会生活等进行考察，展示广西地区壮族、汉族在和谐的语言交流和社会交往的基础上，形成了和谐的社会生活，以及两个在共同的社会生活中语言相通、民心相通，结下的深厚友谊。同时，书中还对壮族、汉族群语言接触所产生的影响进行探讨，深入探究语言接触、文化交融和语言演变的关系。

语言教育研究
广西民族语文工作在铸牢中华民族共同体意识中的地位和作用研究
新媒体时代下壮汉双语师范生壮语写作教学策略研究——以广西民族师范学院为例
以学科优势服务东南亚地区共建“一带一路”国家语言教育研究
提高壮汉双语专业学生民族文化认同的路径
翻转式教学模式在方言和普通话对比教学中的运用
2003—2018年广西双语教育研究统计分析——基于知网数据的调查
对比语言学视角下的壮语教学
广西中越边境壮族语言文化保护与传承在壮汉双语教学中的运用及对策
语言文字研究
崇左“三套集成”的编撰及其借鉴意义
湘桂边苗话XA式状态形容词比较研究
武鸣壮语平比句研究
壮族农具命名研究
布依语“鼠”义词的方言研究
布依语纺织词汇语义场特征的文化语义学分析
广西北海市营盘镇山角村佤话研究——以渔业词汇为例
语言生活研究
广西双语学习特色实践基地语言生活调查研究——语言治理的视角
贵州省少数民族语言资源的保护与开发利用
水电工程少数民族青少年移民语言生活现状与反思——以贵州省红水河流域库区布依族青少年移民为研究个案
梧州市新地镇中学生语言生活调查研究
略论中职学校民族文化传承与保护策略
浅谈壮族熟语中十二生肖的形象意义及相关特色民俗文化
语言经济学视角下西林县壮族语言扶贫探究
广西全州县餐饮业店铺命名研究
汉族人名的个性语义特征分析——以山西省太原市为例
边疆少数民族文化与传承研究
以旅游资源观谈边疆少数民族口头语言文化保护对策——以达斡尔语为例