幼儿园劳动教育实践探究是贯彻国家“五育并举”教育方针的重要任务，推动幼儿园保教工作高质量发展的重要内容，促进幼儿健康全面发展的重要途径。职业体验式劳动倡导幼儿亲自扮演多种职业角色，亲历真实职业场景，萌发职业意识，承担一定的职业任务，习得职业岗位的初步技能，体验职业劳动的光荣和乐趣，养成热爱劳动、尊重劳动者的良好品质。本书籍围绕“六小”角色（农场小农夫、作坊小技师、职场小达人、班级小老师、家庭小管家、社区小义工）实施职业体验式劳动，设计小中大班15个活动案例，幼儿在扮演不同职场角色中，体验真实的职业情景，学习生活知识，丰富生活经验，发展生活能力，锻炼动手做事，体验幸福生活，提升幼儿自我劳动、自主劳动和公益劳动的能力，升华幼儿劳动情感，丰润幼儿劳动精神，促进幼儿社会主义劳动价值观的养成和身心全面和谐发展。