第1章 土木类大学生创新能力培养
1.1 创新能力的定义和重要性
1.2 提高大学生创新能力的意义
1.3 培养大学生创新能力的途径和方法
第2章 专创融合教学
2.1 专创融合教学内容设计
2.2 教学设计
2.3 创新实践
2.4 教学方法
2.5 教学考核方法
第3章 大学生综合性创新试验
3.1 钢桁架桥模型静动载试验
3.1.1 背景与意义
3.1.2 试验设计
3.1.3 试验步骤
3.1.4 试验结果及分析
3.1.5 结论
3.2 钢桁架桥多尺度分析试验
第4章 大学生创新创业训练项目
4.1 大学生创新创业训练项目简介
4.2 如何做好创新训练项目
4.2.1 选题
4.2.2 研究内容
4.2.3 项目实施
4.2.4 组建队伍
4.3 案例分析
4.3.1 非规整简支T梁桥荷载横向分布计算方法
4.3.2 装配式空心板桥铰缝传力机理研究
4.3.3 铁尾矿砂再生混凝土与钢筋粘结试验
4.3.4 混凝土结构实体抗渗性能检测试验
第5章 “挑战杯”竞赛
5.1 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
5.1.1 竞赛的宗旨、目的、基本方式
5.1.2 参赛资格与作品申报
5.1.3 奖项介绍
5.1.4 时间节点
5.2 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛
5.2.1 竞赛的宗旨、目的、基本方式
5.2.2 参赛资格
5.2.3 参赛基本要求
5.2.4 参赛项目申报
5.2.5 奖项介绍
5.3 案例分析
5.3.1 创业案例
5.3.2 古桥保护调查研究——以郑州及周边城市古桥为例
第6章 中国国际大学生创新大赛
6.1 什么是“互联网+”
6.2 “互联网+”大学生创新创业大赛的内涵及背景
6.3 参赛组别
6.3.1 高教主赛道
6.3.2 红色之旅赛道
6.3.3 职教赛道
6.3.4 产业命题赛道
6.4 参赛类别
6.5 参赛报名要求
6.6 奖项设置
6.7 案例分析
6.7.1 竹构建筑——致力于推广竹结构建筑的先行者
6.7.2 桥梁全链条智能管养先行者
第7章 大学生结构设计竞赛
7.1 大学生结构设计竞赛简介
7.2 竹构件抗扭性能研究
7.2.1 国内外研究现状和发展动态
7.2.2 现有研究不足
7.2.3 项目主要研究内容
7.2.4 研究方法与试验过程
7.2.5 结论与创新点
7.3 大学生结构设计竞赛计算书案例
7.3.1 结构选型与模型试验
7.3.2 结构模型多尺度有限元仿真分析
7.3.3 模型制作与节点构造措施
7.3.4 结论与展望
参考文献
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