民办高等教育组织的控制与治理，长期以来一直是政府关注的核心问题。本书的研究对象为由公办高校与社会力量合作举办的混合型民办高等教育组织——独立学院，本书通过案例研究方法，借鉴经济社会学领域“占有三维度结构”分析框架，对其内部控制的影响因素进行分析，探讨了利益、治理与实际控制之间的内在关联，本书可为民办高等教育组织的控制与治理问题提供借鉴。

绪论
第一节 研究背景与问题提出
第二节 文献梳理
第三节 理论分析基础
第四节 研究方法和过程
第五节 本书结构
第一章 M大实验学院：改革需要与经费困境下公有民办的探索
第一节 “一校两制”二级学院
第二节 “校企合作”二级学院
第二章 M大A学院：占有与办学权
第一节 诞生背景
第二节 出资者与办学权
第三节 由“投资办学”到“公益办学”
第四节 转设过程中的观念与利益之争
第五节 治理与母体高校控制状况
第六节 本章小结
第三章 U大B学院：占有与利益安排
第一节 诞生背景
第二节 母体高校委派院长的办学自主权
第三节 与第一任投资方的利益安排
第四节 新投资方的占有与利益冲突
第五节 治理与母体高校控制状况
第六节 本章小结
第四章 政府宏观管理与日常治理
第一节 强制性规定与实践偏离
第二节 日常互动中的治理缺席
第三节 本章小结
第五章 结论与建议
第一节 本书结论
第二节 政策建议
附录 访谈提纲
参考文献