第一章 北洋政府及国民政府早期的播音滥觞（1919—1940年）
第一节 近代中国播音事业的萌芽（1919—1927年）
第二节 国民政府早期的播音事业（1927—1940年）
第二章 人民广播播音事业的诞生（1940—1945年）
第一节 人民广播电台的筹建
第二节 延安新华广播电台的建立
第三节 延安新华广播电台最早的播音员
第三章 解放战争时期的播音事业（1945—1949年）
第一节 延安新华广播电台恢复播音（1943—1945年）
第二节 注重语言规范和开展业务研究
第三节 延安新华广播电台播音事业的发展
第四节 三次战斗转移锻造播音队伍
第五节 解放区地方播音事业的建立
第六节 三大解放区中心台的建立和解放区播音事业的新发展
第七节 国民党统治区广播的终结和开国大典的播音
第四章 过渡时期和曲折发展中的播音事业（1949—1966年）
第一节 新中国播音事业的创建和第一次全国播音工作会议
第二节 播音史上的“四大高峰”和新中国播音风格的形成
第三节 播音教育的初建和新中国播音风格的形成
第四节 我国电视事业的创办与建设
第五章 “文化大革命”的内乱和对内乱的抵制与抗争（1966—1976年）
第一节 “高、平、空、冷、僵、远”充斥广播
第二节 逆境中坚守创作
第六章 社会主义现代化建设新时期的播音事业（1978—2000年）
第一节 拨乱反正时期的播音事业（1976—1978年）
第二节 改革开放新时期的播音事业（1978—1992年）
第三节 广播电视播音主持事业的春天（1992—2000年）
第四节 改革开放时期的播音主持教育事业
第七章 广播电视播音事业的深化（2000—2012年）
第一节 管理频率化带来主持人专业化
第二节 新闻评论类节目主持的探索转型
第三节 大众娱乐类节目主持的新样式
第八章 中国特色社会主义新时代的播音主持事业（2012年至今）
第一节 《主播说联播》：传统主流媒体新闻主播的语态转变
第二节 新媒体语境下电视文化类节目主持的创新
第三节 传统与人工智能的深度融合：AI虚拟主播的使用
第四节 平实亲民的新时期纪录片配音
第五节 中国特色社会主义新时代的播音教育
第九章 塑造有声语言典范传递中国声音
第一节 大阅兵中的国家声音
第二节 高质量推广国家通用语言文字
第三节 塑造语言传播典范传承中国文化品格
第十章 新媒体播音主持的兴起
第一节 新媒体主播的兴起
第二节 新媒体主播的发展初期
第三节 新媒体主播的多元发展时期
第四节 新媒体频主播的主要类型
第十一章 港澳台地区播音事业的发展
第一节 香港地区播音事业的发展
第二节 台湾地区播音事业的发展
第三节 澳门地区播音事业的发展
第十二章 对外广播与国际传播
第一节 新中国成立前的对外广播
第二节 新中国成立后的外语播音
第三节 新时代下的对外传播
第十三章 少数民族播音事业的发展
第一节 少数民族语言广播发展历程
第二节 部分少数民族语言广播
主要参考文献
后记
展开
