《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育学院（劳动教育研究院）主办的教育类学术集刊，其以马克思主义劳动哲学理论为基础，以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育哲学研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育思想研究以及劳动教育相关学科建设为主要研究领域，旨在弘扬劳动思想，繁荣劳动教育科学研究，构建全面的中国特色社会主义劳动教育学科体系，为劳动教育学科建设及教育改革和发展服务。本书是第12辑，设有专家观点、理论探讨、发展新质生产力、典型经验等栏目，收录了十一篇文章。

专家观点
推动新时代劳动教育向纵深发展要注意的几个问题——在新时代高校劳动教育高质量发展学术活动上的致辞 葛道凯
理论探讨
劳动教育价值功能的再认识 郝志军 林歌
新时代高校劳动教育实践路径研究 李俊 王粲 薛诚
基于就业与专业耦合分析的劳动教育思考与实践 王锦涛 苗丽 王梅 贾婧蓥 李莎
劳动课程跨学科融合的价值、困境及策略 付光槐 石正生
“U-S”合作背景下职前劳动教育师资培养研究——基于H师范高校与F小学合作个案 陈慧婷
发展新质生产力
发展新质生产力背景下职业院校劳动教育的挑战与破局 刘佳莹 张雅萍 索昱
新质生产力赋能劳动教育的内在逻辑、现实挑战与实践进路 王熙涛 李敏
典型经验
校外劳动实践基地的创新实践探索——以常州市青少年活动中心为例 贾群 徐青
“学校+合作社+农户”：新时代农村中学劳动教育创新实践 张继昌 李臣记 温伟
大兴区服务引领型劳动教育理念与体系设计 姜苗
Table of Contents & Abstracts
《劳动教育评论》专题约稿函
《劳动教育评论》首批审稿专家招募启事