在日语教学中，提高学生的跨文化交际能力，让学生顺利实现与外国人的交流、培养具有跨文化交际意识的人才极为重要。在教学时，教师就需要秉承跨文化教学理念，构建跨文化外语教育模式，在传授语言知识的同时融入文化知识。本书首先对日语教学与跨文化日语教学的发展进行了概述。其次，介绍了日语教学与跨文化交际的融合。再次，介绍了跨文化交际视角下的日语课堂构建、日语翻译教学、日语阅读教学。最后，介绍了日语文化教学的实践应用。

第一章 日语教学概述
第一节 日语课程认知
第二节 日语教学的概念、任务与目标
第三节 日语教学的重要原则
第四节 日语教学的理论基础
第二章 跨文化视角下日语教学的发展
第一节 日语教学中的文化导入
第二节 日语教学中跨文化交际意识与能力的培养
第三节 跨文化视角下的日语教学实践分析
第三章 日语教学与跨文化交际的融合
第一节 语言、交际与文化能力
第二节 中日跨文化交际中语言的相互影响
第三节 跨文化视角下的日语交际规则
第四节 日语教学中的跨文化教育
第四章 跨文化交际视角下的日语课堂构建
第一节 日语教学质量障碍分析
第二节 日语实践教学课堂构建
第三节 日语课堂与就业衔接
第五章 跨文化交际视角下的日语翻译教学
第一节 文化与翻译
第二节 跨文化交际视角下常见的翻译问题
第三节 跨文化视角下汉语新词的日译研究
第四节 文化差异对翻译教学的影响与启示
第五节 跨文化交际视角下日语翻译教学的策略
第六章 跨文化交际视角下的日语阅读教学
第一节 阅读教学概述
第二节 日语阅读教学的常用模式
第三节 基于社会文化的隐性知识与日语阅读教学
第四节 文化符号学下的日语阅读教学
第五节 跨文化交际视角下日语阅读能力的培养
第七章 日语文化教学实践应用研究
第一节 文化介入对日语教学的意义及应用
第二节 日本文化在日语课堂教学中的应用
第三节 语用文化在大学日语教学中的应用
第四节 中日文化差异在日语会话教学中的应用
参考文献