本书依据《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》和普通高中阶段物理教科书，结合湖北省高中物理实验教学实际，遵循科学性、安全性、直观性、适切性和可操作性的原则，对高中物理实验内容进行梳理和分类；以《中小学实验教学基本目录（2023年版）》为指导，结合教科书内容开展案例和实践研究，总结实验教学经验与策略；旨在对教师队伍进行理论引领，规范创新教学实施过程，实现夯实学生学科基础、提升学生核心素养、提高教师实验教学水平、确保物理实验教学提质增效的总目标。 本书主要内容包括“概述”“高中物理实验教学建议”“高中物理实验教学评价”“高中物理实验教学装备与技术”四个部分。

第一章 概述
一、高中物理实验教学目的
二、高中物理实验教学目标
三、高中物理实验教学任务
四、高中物理实验教学原则
五、高中物理实验内容
第二章 高中物理实验教学建议
一、演示实验
二、学生实验
三、设计性与拓展性实验
四、信息技术与实验教学整合
第三章 高中物理实验教学评价
一、高中物理实验教学评价的目标
二、高中物理实验教学评价的内容和类型
三、高中物理实验教学评价的策略
第四章 高中物理实验教学装备与技术
一、实验教学器材配置方案
二、常用器材使用方法及维护