本书的主要内容包括“化学实验教学概述”“化学教科书实验目录”“化学实验教学建议”“化学实验教学评价建议”“化学实验教学装备与技术”五个部分，涵盖实验教学理论、实践与装备三个维度。“化学实验教学概述”从发展学生化学核心素养的视角，提出了化学实验教学的目标原则，并从不同视角对化学实验进行分类，有利于教师整体把握高中化学实验教学。“化学教科书实验目录”以表格的形式，根据课程标准的要求，从必做实验、随堂实验和拓展实验三个层级对现行普通高中化学教科书中的实验内容进行整合统计，并对每个实验内容在知识体系中的地位和教学要求进行简要说明，呈现该学段实验内容的整体结构和框架。“化学实验教学建议”是此书的重点部分，包括化学实验教学策略建议、化学实验教学方法建议和化学实验教学案例，为实验教学实施提供具体指导。“化学实验教学评价建议”包括教师实验教学评价和学生实验操作评价，每个部分都分别建构了实验评价标准，并以具体实验评价案例进行示范，为破解实验评价难题提供借鉴。“化学实验教学装备与技术”以《普通高中化学教学装备配置标准（征求意见稿）》《中小学理科实验室装备规范》等文件为依据，结合湖北实际进行研制，主要包括化学实验教学装备配置方案、常用仪器的使用方法及注意事项、现代化学实验技术等三个方面，为学校实验室建设与管理提供参考。
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