《浙江省未成年人阅读状况调查（2019-2020）》这本书反映的是2019-2020年对浙江省未成年人的阅读状况进行的问卷教查后汇总统计数据后撰写的调研报告，主要包括了第一部分“浙江省未成年任阅读状况调查主要发现”、第二部分分阶段报告“浙江省学前儿童阅读状况调查”“浙江省小学生阅读状况调查”“浙江省中学生阅读状况调查”和第三部分专题报告“浙江省未成年人阅读的基本状况、主要问题及对策建议”“家长对学龄前儿童 家庭阅读的支持及对策建议”“未成年人红色主题阅读引导路径与策略”“传统文化类绘本的创作出版与阅读情况”，以及调研组专家学者对浙江省未成年人阅读现状的思考和建议等内容。