本书是一本高校化学类课程思政教材。本书以案例的形式,通过丰富的实践经验和教学实例,深入浅出地阐述了如何在化学类课程中融入思政教育元素,提高学生的思想道德素质和科学素养。本书共分为六章。第一章介绍了课程思政的背景和意义,以及化学类课程的特点和思政教育的融入方式。第二章至第六章分别介绍了多个化学类课程的教学案例,包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学和环境化学等,每个案例都详细描述了课程思政的融入点、实施过程、教学效果以及学生反馈等。通过本书的学习,学生可以更好地理解化学类课程中蕴含的思政教育元素,提高自身的思想道德素质和科学素养,为未来的学习和工作打下坚实的基础。同时,本书也可以为高校教师提供有益的教学参考,促进思政教育与专业课程的有机结合。
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