笔者以“现代教育教学管理工作及其创新发展”为题，首先，从现代教育教学管理工作的原则与目标、现代教育教学环节与质量管理、现代教育教学管理的发展方向、现代教育教学管理的具体规律等不同角度切入，探讨现代教育教学管理工作；其次，对现代教育教学工作的创新理念、现代教育教学管理中教师队伍建设进行探讨；再次，进一步论述学校教育教学中的德育管理、美育管理；最后，围绕创新发展，对现代教育教学管理新媒体技术的运用、新媒体环境下教学环境的构建与管理、大数据时代教育教学管理的路径创新、大数据时代教育教学管理的双创实践进行论述。 全书内容丰富详尽，结构逻辑清晰，客观实用，以认识学校教育为基本的逻辑起点，遵循着教育的本质以及当代学校教育教学发展的具体内容，对学校教育发展的相关问题领域进行系统的、全方位的探究，旨在帮助相关读者进行参考。

第一章 现代教育教学管理工作概论
第一节 现代教育教学管理工作的原则与目标
第二节 现代教育教学环节与质量管理
第三节 现代教育教学管理的发展方向
第四节 现代教育教学管理的具体规律
第二章 现代教育教学管理工作创新理念
第一节 把握现代教育教学管理工作的职能定位
第二节 构建现代教育教学管理工作的权力结构
第三节 健全现代教育教学管理工作的机构设置
第四节 保障现代教育教学管理工作的运行机制
第三章 现代教育教学管理及教师队伍建设
第一节 现代教育教学管理的组织系统与队伍结构
第二节 现代教育教学管理的特征分析与内容体系
第三节 现代教育教学管理中教师教学能力培养
第四节 现代教育教学管理中教师创新能力培养
第四章 现代教育管理工作中的德育管理
第一节 德育与现代德育内容解读
第二节 德育课程与教学模式分析
第三节 教师德育素养的培养策略
第四节 多维视角下的现代教育德育管理创新
第五章 现代教育管理工作中的美育管理与创新
第一节 现代美育理论与课程构建分析
第二节 校园文化建设中的美育管理分析
第三节 现代教育班级管理中的美育渗透
第四节 现代教育美育管理及其考核研究
第六章 现代教育教学管理信息化创新发展
第一节 现代教育教学管理新媒体技术的运用
第二节 新媒体环境下教学环境的构建与管理
第三节 大数据时代教育教学管理的路径创新
第四节 大数据时代教育教学管理的双创实践
第七章 高校教育教学的实践创新
第一节 高校教育教学创新之VR课堂
第二节 高校教育教学创新之慕课
第三节 高校教育教学创新之微课
参考文献