本书为中国特色高水平高职学校项目建设成果，以网络直播为主题，基于相关国家职业技能标准设计基本结构，是融合大量技能点和思政点的新形态教材。采用“项目+任务”编写模式，将理论与实践有机融合，满足“做中学、做中教”的需要。 本书编写紧扣网络营销企业工作流程，设置直播平台分析与选择、网络直播间搭建、直播团队组建、主播人设建构、直播脚本创作、直播活动策划六个项目，项目包含若干任务，以项目带动任务，以任务充实项目，有机融合企业工作场景，使学生在技能训练的基础上完成相应知识的积累与提升。 本书适合作为高等职业院校网络直播策划课程的教材，也可作为网络直播从业者、爱好者的参考书。

项目1 直播平台分析与选择
项目导入
学习目标
项目实施
任务1 直播平台分析
任务2 直播平台选择
项目总结
项目实训
项目2 网络直播间搭建
项目导入
学习目标
项目实施
任务1 直播间搭建的设备选择
任务2 直播间搭建风格策划
任务3 直播间实景及虚拟场景搭建
项目总结
项目实训
项目3 直播团队组建
项目导入
学习目标
项目实施
任务1 直播团队组织架构建设
任务2 直播团队岗位职责制订
任务3 直播团队工作流程设计
任务4 团队粉丝社群维护计划
项目总结
项目实训
项目4 主播人设建构
项目导入
学习目标
项目实施
任务1 主播基本素质训练
任务2 主播人设风格定位
任务3 主播健康心态塑造
项目总结
项目实训
项目5 直播脚本创作
项目导入
学习目标
项目实施
任务1 用户生产内容创作
任务2 专业生产内容创作
任务3 职业生产内容创作
项目总结
项目实训
项目6 直播活动策划
项目导入
学习目标
项目实施
任务1 主题内容创意策划
任务2 直播间互动策略分析
任务3 直播数据复盘与分析
项目总结
项目实训
参考文献