第一篇 压力（应激）系统模型的由来
第1章 我，系统论，应激与应对
第1节 信息论在医学心理学的应用（教材，1986）
第2节 医学心理学需要系统论（专著，2012）
第3节 关于前20年心理应激理论和应用（专题，2004）
第4节 30年来我关注的应激与应对（专题，2015）
第5节 我，系统论，压力（应激）系统模型与心身医学（专题，2016）
第6节 博文集（一）
第2章 压力（应激）因素
第1节 生活事件（应激源）（专著，2012）
第2节 认知评价（专著，2012）
第3节 应对方式（专著，2012）
第4节 社会支持（专著，2012）
第5节 人格特征（专著，2012）
第6节 应激反应（心身反应）（专著，2012）
第7节 博文集（二）
第3章 系统模型（一）理论构架
第1节 应激及其概念模型（书稿，2015）
第2节 应激因素交互影响（书稿，2015）
第3节 应激（压力）系统模型（书稿，2015）
第4节 基于系统模型的应激（压力）控制（书稿，2015）
第5节 拓展阅读：应激研究及应用进展（书稿，2015）
第6节 国内技术现状（部分）（资料，2008）
第7节 应激理论在医学心理学中的位置（专题，2001）
第8节 博文集（三）
第4章 系统模型（二）实证资料
第1节 应激和应激理论相关研究论文（摘要）
第2节 后期研究生相关毕业答辩论文（摘要）
第5章 心理咨询（一）基本模式
第1节 心理咨询中“心理问题”的评估与诊断（专著，2012）
第2节 基于系统模型的门诊心理咨询基本流程（专著，2012）
第3节 咨询中来访者认识改变的3个层面（专题，2007）
第4节 咨询中的心理干预技术（专著，2012）
第5节 作者1993年开始的心理门诊模式
第6章 心理咨询（二）实践和实例
第1节 压力系统模型与心理咨询技术（工作坊，2007）
第2节 心理咨询实例分析和问题讨论（专题，2013）
第3节 临床操作举例（专著，2012）
第4节 博文集（四）
第二篇 压力（应激）系统模型与心理健康
第7章 压力管理与情绪调节
第1节 写在前面
第2节 心理压力管理——基础宣教（专题，2016）
第3节 博文集（五）
第8章 生活压力
第1节 案例与分析（专著，2011）
第2节 理论剖析（专著，2011）
第3节 压力评估（专著，2011）
第4节 压力干预（专著，2011）
第5节 博文集（六）
第9章 婚恋家庭问题（一）解读婚姻
第1节 国家科技支撑计划项目分课题概况
第2节 压力系统模型，认识婚姻家庭问题（专著，2011）
第3节 压力系统模型，促进婚姻家庭和谐（专著，2011）
第10章 婚恋家庭问题（二）应用示范
第1节 婚姻家庭问题网络专栏案例（专著，2011）
第2节 媒体关注（博文，2011）
第3节 清官难断家务事（专题，2018）
第4节 博文集（七）
第11章 心理危机（自杀）问题
第1节 心理危机两种概念和系统模型干预策略（专著，2012）
第2节 与灾难心理救助有关的若干心身医学原理（专题，2008）
第3节 心理危机干预策略（专题，2008）
第4节 遭灾人群心理健康研究设计（资料，2008）
第5节 关于学生自杀问题
第6节 关于企业员工自杀（资料，2010）
第7节 博文集（八）
第12章 员工援助计划（EAP）
第1节 团体压力与管理（专著，2012）
第2节 压力系统模型与EAP实操（资料，2008）
第3节 基于EAP工作的压力综合筛查评估问卷初步修订（资料，2016）
第13章 儿童与学生心理健康
第1节 儿童少年心理特点与问题（专著，2012）
第2节 青年（学生）心理特点与问题（专著，2012）
第3节 中学生心理特点、常见心理问题与应激干预模式（专题，2004）
第4节 大学生一般心理健康问题及处理（专题，2011）
第5节 考试压力自我管理（专题，2005）
第6节 如何保持良好的临场心理状态（专题，2006）
第7节 如何让孩子爱上学习——行为理论的应用（专题，2012）
第8节 博文集（九）
第14章 离退休与“失独”人群心理健康
第1节 中老年心理特点与问题（专著，2012）
第2节 退休老人心理健康与心理社会应激因素（论文，1999）
第3节 中老年人的应对方式初探（论文，2000）
第4节 老年抑郁程度及与应对方式关系的探讨（论文，2001）
第5节 离退休老人心理社会应激因素与身体健康关系（论文，2002）
第6节 退休老年群体睡眠质量影响因素分析（论文，2003）
第7节 老年心理健康（专题，2005）
第8节 “失独”家庭的心理健康工作（专题，2016）
第三篇 系统模型在心身健康领域的应用
第15章 心身医学（一）概述
第1节 早期对心身医学和心身疾病的认识
第2节
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