本书通过对“一带一路”区域国别语言教育政策研究现状的梳理，在深入分析和整体把握“一带一路”与语言互通、“一带一路”与区域国别语言教育、“一带一路”与中国区域国别语言学科建设三大主题内容及其研究走向基础上，探讨了“一带一路”区域国别语言教育面临的机遇和挑战，解读了中国区域国别语言学科建设的科学发展观，剖析了共建“一带一路”高精尖缺复合型、复语型外语创新人才培养的新思维，最后提出了“一带一路”框架下区域国别语言教育政策规划的战略前瞻。研究以服务于国家“一带一路”倡议大局为指向，通过维护世界语言多样性、构建“语言共同体”以服务人类命运共同体为出发点，旨在增进对“一带一路”国家的理解；提升国家语言软实力；推动构建中国话语体系，为新时代讲好中国故事贡献外语力量。

第一章 绪论
第一节 “一带一路”与语言先行
第二节 “一带一路”与语言规划
第三节 “一带一路”与区域国别语言教育
第四节 研究思路与研究方法
第五节 研究意义和研究创新点
第二章 “一带一路”全球化视野与语言教育政策规划
第一节 再塑辉煌：从“丝绸之路”到“一带一路”
第二节 百家争鸣：“一带一路”视域下语言教育政策理论研究
第三节 百花齐放：“一带一路”建设和中华文化国际传播
第三章 “一带一路”框架下区域国别语言（非通用语）专业建设的历时演进
第一节 历史溯源：中国古丝绸之路“非通用语”发展概况
第二节 现实关照：新中国“非通用语”教育的演进脉络
第三节 管中窥豹：中国非通用语专业建设院校概览——以北京大学和北京外国语大学为例
第四章 “一带一路”区域国别语言教育政策规划的机遇和挑战
第一节 迂回曲折：中国外语学科区域国别研究的历史沿革
第二节 大势所趋：“一带一路”区域国别语言教育政策规划的现实机遇
第三节 勇毅前行：“一带一路”区域国别语言教育政策规划面临的挑战
第五章 “一带一路”背景下中国区域国别语言学科建设的科学发展观
第一节 高屋建瓴：强化国家语言战略顶层规划和设计
第二节 守正创新：“卓越”外语学科建设路径
第三节 博采众长：释放语言能量、加快建设国家语言人才库
第六章 “一带一路”背景下中国区域国别语言人才培养的新思维
第一节 强国必须强语：“一带一路”区域国别语言人才培养的现实需求
第二节 强语助力强国：区域国别语言人才培养的关键维度分析
第三节 众建贤才：“一带一路”区域国别语言人才培养的策略
第七章 “一带一路”区域国别语言政策规划的战略前瞻
第一节 聚智前行：全面提升国家语言能力
第二节 科学“智理”：语言治理助力国家治理
第三节 智能驱动：语联网助力国家语言服务能力全面升级
第四节 未雨绸缪：加快开展应急语言教育、建立国家应急语言服务团
第五节 咨政伐谋：培育创建中国特色语言智库
第六节 汉传天下：创新国际中文教育途径、多元并举“一起向未来”
第七节 与党同行：为讲好中国故事贡献外语力量
结语
参考文献
后记