本书由厦门市教育局基教处和厦门市教科院基教室组织教研员、省示范性幼儿园园长、省市学科带头人等成立项目组，共同研制而成。本书以幼儿园保教工作实践为主线研制，由《厦门市幼儿园保教质量监控指标》及其说明文本组成，主要针对幼儿园保教实践中的卫生保健与安全、教育环境、课程、教研工作四个方面六个模块的实施情况进行监控指导。每一模块的监控指标均由项目、考察要点和信息采集三项组成。本次新版修订，编写组根据教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》及2018年以来厦门市多所不同类型幼儿园多轮试点监控情况，修订了书中保教质量监控指标及配套说明文本，增添了更加契合当前保教工作实际的优质课程及游戏案例，旨在通过研发过程性、动态性的幼儿园保教质量监控体系，帮助幼儿保教工作人员树立科学保育理念，引导各幼儿园立足日常保教工作，开展保教质量自我监控，增强过程性的质量意识，提升保教质量。

第一章 卫生保健与安全质量
第一节 厦门市幼儿园卫生保健与安全质量监控指标
第二节 厦门市幼儿园卫生保健与安全质量监控指标说明文本
第二章 教育环境质量
第一节 厦门市幼儿园教育环境质量监控指标
第二节 厦门市幼儿园教育环境质量监控指标说明文本
第三章 课程质量
第一节 厦门市幼儿园课程质量监控指标
第二节 厦门市幼儿园课程质量监控指标说明文本
第四章 集体教学活动质量
第一节 厦门市幼儿园集体教学活动质量监控指标
第二节 厦门市幼儿园集体教学活动质量监控指标说明文本
第五章 自主游戏质量
第一节 厦门市幼儿园自主游戏质量监控指标
第二节 厦门市幼儿园自主游戏质量监控指标说明文本
第六章 教研工作质量
第一节 厦门市幼儿园教研工作质量监控指标
第二节 厦门市幼儿园教研工作质量监控指标说明文本
第七章 课程实施方案例析
第一节 厦门市第一幼儿园“启点课程”课程实施方案
第二节 厦门市第六幼儿园“生命教育”课程实施方案