第一章 跨文化交际理论
第一节 跨文化交际的界定
第二节 跨文化交际的基本原则、特征与模式
第三节 跨文化交际的主要理论
第二章 大学英语教学与跨文化交际
第一节 大学英语教学的理论基础
第二节 大学英语教学的构成因素
第三节 大学英语教学开展的原则
第四节 跨文化交际与大学英语教学的融合
第三章 大学英语教学跨文化交际能力的培养
第一节 跨文化意识与跨文化交际能力的培养
第二节 跨文化交际能力培养体系的构建
第四章 跨文化视角下大学英语词汇与语法教学
第一节 跨文化视角下大学英语词汇教学
第二节 跨文化视角下大学英语语法教学
第五章 跨文化视角下大学英语听力与口语教学
第一节 跨文化视角下大学英语听力教学
第二节 跨文化视角下大学英语口语教学
第六章 跨文化视角下大学英语阅读与写作教学
第一节 跨文化视角下大学英语阅读教学
第二节 跨文化视角下大学英语写作教学
第七章 跨文化视角下大学英语教师的发展
第一节 跨文化视角下大学英语教师的角色定位
第二节 跨文化视角下大学英语教师的素质要求
第三节 跨文化视角下大学英语教师的发展途径
第八章 跨文化视角下大学英语教学的创新
第一节 跨文化思维的构建与“渗透式”交际模式的创新
第二节 大学英语跨文化体系构建的创新与发展
第三节 跨文化视角下的大学英语网络技术教学
第九章 跨文化视角下大学英语教学的改革与发展
第一节 跨文化视角下大学英语教学的改革
第二节 跨文化视角下大学英语教学方法的创新
第三节 跨文化视角下大学英语教学的发展趋势
参考文献
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