本书包括理论和应用两大部分。前四章是理论部分。第一章简要介绍涌现论的来源、主要思想，涌现特征的界定以及研究方法。第二章将探讨涌现论与先天论的异同，并且通过语言学界讨论较多的实例来说明涌现—先天之争的分歧所在。第三章综述涌现论不同流派的主要思想以及相关的实证研究。第四章在前三章的基础上根据涌现论思想提出关于中国英语学习者复杂句法知识和加工过程的具体理论假设以及研究框架。接下来的七章是运用涌现论分析上述若干核心句法现象，并采用心理语言学实证方法考察中国英语学习者句法知识和加工过程，以检验涌现论的相关假设。

第一章 绪论
一、理论溯源
二、基本观点
三、涌现特征的界定
四、研究方法
五、研究意义
六、本书结构
第二章 涌现论与先天论
一、语言知识表征
二、语言习得机制
三、先天—涌现之争的实例分析
四、总结
第三章 涌现论的流派
一、经验涌现论
二、先天涌现论
三、涌现论面临的挑战及其回应
四、总结
第四章 研究框架
一、句法自治及可学性问题
二、语言习得是基于规则还是范例的
三、小结
第五章 岛屿限制现象理论研究
一、岛屿限制的语言学理论
二、汉语中的岛屿限制现象研究
三、总结
第六章 岛屿限制现象的实证研究
一、岛屿限制现象的实证研究回顾
二、中国英语学习者岛屿限制知识研究
三、中国英语学习者句子加工中岛屿限制效应的眼动研穷
四、总结
第七章 照应现象的理论研究
一、语言学领域的照应研究
二、汉语照应现象研究
三、“分裂的自我”假设
四、总结
第八章 照应现象的实证研究
一、照应语习得的实证研究回顾
二、中国英语学习者回指解读研究
三、中国英语学习者代词变量约束加工的眼动研究
四、总结
第九章 量词辖域的理论与实证研究
一、生成语言学框架下的辖域研究
二、涌现论视角下的量词辖域研究
三、中国英语学习者对否定句中全称量词辖域的解读
四、总结
第十章 英语复合句的习得
一、英语复合句习得研究现状
二、中国英语学习者关系从句的习得
三、中国英语学习者LDD疑问句习得研究
四、总结
第十一章 结论与启示
一、本书主要内容回顾
二、涌现论视角下句法问题的思考
三、涌现论研究的启示
四、后续研究的课题
参考文献
附录
1.岛屿限制效应实验工具
1.1 语法可接受性判断
1.2 岛屿限制效应眼动研究实验句
2.代词变量约束实验工具
2.1 句子理解测试
2.2 代词变量约束加工的眼动实验句
3.量词辖域真值判断实验句