“江”指江西，“湖”指鄱阳湖，作者在二十五年间走遍了江西所有的县、市，对于“江西”是非常熟悉和了解的，也就意味着能讲清楚“江西”特性，江西与世界的“相遇”、江西的古村落、江西的族谱、江西的“小”历史，看似落在“江西”，但只有讲清楚了每一个地方的中国史，才是一部丰富、立体的中国史。区域研究这种跨学科的研究理念，是在不断地向年鉴学派、人类学、民族学学习和实践中形成的，“区域”是因为相似特性而成“区域”，不以行政区划的“区域”作为自己的界限，但也有特例，比如“江西”。

代序：回望“行走”
[访谱近人]
近观江西民间修谱活动
谁在修谱
江西谱牒与地方社会文化变迁《江西公藏谱牒目录提要》自叙
慎读：传统家族规约中的套话与新鲜话
[温故知新]
追求历史学与其他社会科学的结合区域社会史研究学者四人谈
将更开阔的视野投向章贡大地赣南的地方历史研究及其面临的挑战
“华南研究”的参与和体会
江西遭遇世界
从一位长者想到另一位长者
让地域历史文化与世界对话
[处处开眼]
理解社会 理解民众
立此存照 江西乡村考察笔记之一
十年磨剑 推陈出新
乡土文化：江西谋发展的必修课
江西的城市生活史研究亟待深入
不忘来路是我辈的责任
[亦师亦友]
一点感悟
让学生懂常人之事，按常情说话推介两篇历史本科生毕业论文并谈体会
向本科生调查和学习
“文心”人史亦相宜