本书的主要研究内容围绕在数智化背景下，将对分课堂理念与混合式金课相结合的原则、设计、实施及评估等方面展开。书中详细介绍了数智化教育背景及其对现代教学的影响，明确了混合式金课发展的时代需求和理论依据；详尽地阐述了基于对分课堂理念的混合式金课设计要点、流程以及实施策略，不仅对教学模式和方法进行了创新性的构建，也为基于对分课堂的混合式金课的实际应用提供了行之有效的指导和参考；强调了数智化技术在基于对分课堂的混合式金课中的应用，从理论与实践的角度，系统介绍了人工智能、大数据、云计算、物联网等技术的集成应用及其带来的教学变革与潜力；展现了基于对分课堂的混合式金课的教学模式与方法、教学评估与改进，为读者提供了一定的启发；针对基于对分课堂的混合式金课面临的挑战，提出了切实可行的对策；在教育技术的伦理挑战与法律风险问题上，不仅从理论上进行了讨论，也关注实践中的应对策略，致力于推动教育技术健康、合规地发展。

第一章 数智化教育背景与混合式金课概述
第一节 数智化教育背景及其对教学的影响
第二节 混合式金课的理念与实践
第三节 数智化背景下的混合式金课的优势
第二章 数智化背景下基于对分课堂的混合式金课设计
第一节 对分课堂理念及其实践
第二节 基于对分课堂的混合式金课的设计要点
第三节 基于对分课堂的混合式金课的设计流程
第三章 数智化技术在基于对分课堂的混合式金课中的应用
第一节 人工智能技术的应用
第二节 大数据技术的应用
第三节 云计算技术的应用
第四节 物联网技术的应用
第四章 数智化背景下基于对分课堂的混合式金课的教学模式与方法
第一节 基于对分课堂的混合式金课的常用教学模式
第二节 线上教学与线下教学相结合的教学方法
第三节 以学生为中心的教学方法
第四节 案例分析与实践教学方法
第五章 数智化背景下基于对分课堂的混合式金课的教学效果评估与改进
第一节 教学效果评估概述
第二节 教学效果评估实践
第三节 教学效果的改进策略
第六章 数智化背景下基于对分课堂的混合式金课的挑战与对策
第一节 相关技术难题与对策
第二节 教学管理和支持服务的挑战与对策
第三节 教师角色转变和专业发展的挑战与对策
第四节 学生学习动力和学习自主性的挑战与对策
第七章 数智化背景下教育技术的伦理与法律问题探讨
第一节 教育技术带来的伦理挑战与应对策略
第二节 教育技术应用中的法律风险及其规擗
参考文献