《澳门中华教育会史》按历史的进程叙述。在历史发展的叙述中，不仅叙述了百年来澳门中华教育会的会史，更反映了百年来澳门教育的变化发展；还很好地反映了祖国百年来的变化发展，尤其是近40年来的改革发展；也在一定程度上反映世界某些有关的事件，如1974年葡萄牙的四二五革命，以及历年来教会教育的消长。

第一章 澳门教育源流
一、澳门四百年治权的更迭
二、澳门教育多元并存，中外文化交汇
三、澳门四种学制并存
四、澳门既是革命回旋地，又是罪恶陷阱边
五、澳门人爱国团结的传统源远流长
六、小结
第二章 澳门中华教育会的成立
一、凝聚民族情，共襄华校事
二、全国榜样在前，澳门积极建会
三、小结
第三章 教育会的第一个十年
一、澳门的处境
二、澳门教育实况
三、澳门教育会成立后的工作
四、五二九惨案期间有无罢课
五、小结
第四章 抗日烽火十四年
一、抗日创下澳门历史最壮丽的一章
二、抗战前夕澳门的历史背景
三、教育界从9月19日开始投身抗日事务
四、澳门华人社团怒吼第一声
五、七七事变，小城抗日活动高潮迭起
六、小结
第五章 两大胜利大快人心
一、澳门的新局面
二、当年三件影响较大的事件
三、中华教育会的新局面
四、无记名投票——会员意志的大检阅
五、小结
第六章 大事记(新中国成立—澳门回归)
一、五十年代至六十年代中期
二、“文革”十年
三、改革开放的前十年
四、中葡联合声明签署—回归祖国
第七章 结语
一、定位——中华教育会不是澳门第一个教育团体
二、1949年中华教育会的易帜主因是人心向背
三、成功经验和失败教训
四、八十年历程的终转站——回归后的新起点
五、本文写作几点说明
参考文献
后记
从书跋(储朝晖)