第一篇 家教基础
一、怎样做一个称职的家长
二、两代家长教育的侧重点是什么
三、如何让隔代教育发挥应有的作用
四、家庭教育中存在的不良现象
五、家庭教育的首要任务和基本任务是什么
六、婴幼儿有哪些主要特征
七、小学孩子有哪些主要特征
八、初中孩子有哪些主要特征
九、高中孩子有哪些主要特征
十、大学孩子有哪些主要特征
十一、早期教育的重点应放在哪里
十二、小学家庭教育的重点应放在哪里
十三、初中家庭教育应有哪些重点
十四、高中家庭教育主要应做些什么
十五、大学时期家庭教育应抓住哪些重点
十六、各年龄段智力开发的重点有哪些
十七、如何培养一个社会化的孩子
十八、如何走进孩子的心灵
第二篇 能力培养
十九、如何培养孩子的爱心
二十、如何培养孩子的注意力
二十一、如何培养孩子的记忆力
二十二、如何培养孩子的观察力
二十三、如何培养孩子的想象力
二十四、如何培养孩子的思维能力
二十五、如何培养一个爱锻炼的孩子
二十六、如何培养一个爱劳动的孩子
二十七、如何培养孩子良好的意志品质
二十八、如何培养孩子诚实守信的品格
二十九、如何培养孩子正直无私的品质
三十、如何培养孩子乐观豁达的品质
三十一、如何培养孩子自立的品质
三十二、如何让孩子获得自信
三十三、如何让孩子获得自尊
三十四、如何培养孩子的自爱品质
三十五、如何培养孩子的自我意识
三十六、如何培养孩子的责任意识
三十七、如何培养一个社会化的孩子
三十八、如何培养一个遵纪守法的孩子
三十九、如何培养孩子的消费意识
四十、如何培养孩子的交往能力
四十一、如何培养孩子的生活自理能力
四十二、如何培养孩子的语言表达能力
四十三、如何培养孩子的创造力
四十四、如何培养孩子的心理承受能力
四十五、如何培养孩子的情绪调控能力
四十六、如何培养孩子的集体主义观念
四十七、如何提高孩子的学习兴趣
四十八、如何培养孩子良好的学习习惯
四十九、如何培养一个爱学习的孩子
五十、如何培养孩子良好的行为习惯
五十一、如何培养孩子的批判性思维
五十二、如何培养孩子的阅读能力
五十三、如何提高孩子的写作能力
五十四、如何培养孩子的选择能力和尊重孩子的选择
第三篇 预防矫正
五十五、怎样预防孩子玩电子产品和网络成瘾
五十六、如何让孩子安全度过叛逆期
五十七、怎样给学习紧张的孩子减压
五十八、如何矫正孩子的不良行为习惯
五十九、如何对待孩子的行为越轨
六十、如何矫正孩子的孤僻性格
六十一、如何消除孩子的自卑心理
六十二、如何矫正孩子自私的毛病
六十三、如何矫正孩子的懒惰行为
六十四、如何预防孩子吸毒
六十五、如何纠正孩子的任性行为
六十六、如何面对孩子的早恋问题
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