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书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
思想道德与法治教学设计
0.00     定价 ¥ 56.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787564663124
  • 作      者:
    作者:边和平//许菲|责编:史凤萍
  • 出 版 社 :
    中国矿业大学出版社
  • 出版日期:
    2024-08-01
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内容介绍
本书以习近平总书记关于学校思想政治理论课建设的重要讲话,以及党和国家关于深化新时代高校思想政治理论课改革创新的指示精神为指导,以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德与法治)(2023年版)为遵循,以进一步增强教育教学的思想性、理论性和亲和力、针对性为目标,以各章教学内容及教学环节与流程为线索,坚持理论联系实际,突出问题意识和效果导向,力求通过“教学目标”“学情分析”“重点难点”“教学方法”“教学时数”“教学过程”“阅读文献”等环节设计,充分发挥教师的主导作用和能动性、创造性,激发学生的主体意识和学习兴趣,帮助和引导学生深刻领会和把握课程的基本内容和要求。 本书既可供“思想道德与法治”课教师教学参考,也可供思想政治教育学科研究生阅读学习。
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目录
绪论 担当复兴大任 成就时代新人
教学目标
学情分析
重点难点
教学方法
教学时数
教学过程
阅读文献
第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
教学目标
学情分析
重点难点
教学方法
教学时数
教学过程
阅读文献
第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
教学目标
学情分析
重点难点
教学方法
教学时数
教学过程
阅读文献
第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
教学目标
学情分析
重点难点
教学方法
教学时数
教学过程
阅读文献
第四章 明确价值要求 践行价值准则
教学目标
学情分析
重点难点
教学方法
教学时数
教学过程
阅读文献
第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格
教学目标
学情分析
重点难点
教学方法
教学时数
教学过程
阅读文献
第六章 学习法治思想 提升法治素养
教学目标
学情分析
重点难点
教学方法
教学时数
教学过程
阅读文献
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