本书重点阐述了高校思想政治理论课的教学理论、教学历史演变及现实要求，系统探讨了高校思想政治理论课的教学模式、教学方法和教学实践，力求深入探索高校思想政治理论课的特点与规律，为进一步加强思想政治理论课课程建设，更好地发挥思想政治理论课的主渠道作用，提供有益的思考。本书逻辑严密，结构清晰，语言简练，内容连贯，较好地做到了理论联系实际，既可以为相关专业的研究者提供研究思路与方向，也可以为高校思想政治理论课的开展提供一定的参考。

第一章 高校思想政治理论课教学概述
第一节 高校思想政治理论课教学的重要论述
第二节 高校思想政治理论课的历史演变
第三节 高校思想政治理论课的意义
第二章 高校思想政治理论课教学开展情况
第一节 高校思想政治理论课的教学现状
第二节 高校思想政治理论课的新发展
第三节 高校思想政治理论课的教学内容
第四节 高校思想政治理论课的教学要求
第三章 高校思想政治理论课教学理论探究
第一节 高校思想政治理论课教学语言面临的困境
第二节 高校思想政治理论课教学对相关学科理论成果的借鉴
第四章 高校思想政治理论课教学模式
第一节 高校思想政治理论课讨论式教学模式
第二节 高校思想政治理论课互动式教学模式
第三节 高校思想政治理论课问题式教学模式
第四节 高校思想政治理论课多学科交叉融合教学
第五章 高校思想政治理论课的教师素养
第一节 高校思想政治理论课教学中的人文情怀
第二节 高校思想政治理论课教师的通史意识
第三节 高校思想政治理论课教学语言的锤炼
第六章 高校思想政治理论课实践教学
第一节 实践教学概述
第二节 高校思想政治理论课实践教学的重要意义
第三节 高校思想政治理论课实践教学存在的问题
第四节 高校思想政治理论课实践教学改革的主要措施
参考文献