本书运用现代历史学、社会学及人类学研究的理论和方法，系统探讨民国时期由高校师生主导参与的农村调查活动的目的、背景、实践过程及特点、理论方法、调查内容、重大意义和历史局限，力求对其进行全方位的客观审视与评价，进而能够深入了解民国乡村社会及其存在的诸多问题，并不断深化和丰富中国社会调查史研究，为近代农村社会史研究提供一个新视角。 本书共分为七部分：开篇为绪论；第一章为民国时期高校从事农村调查的背景和目的；第二章为民国时期高校农村调查的实践过程；第三章为民国时期高校农村调查的理论基础和方法体系；第四章为民国时期高校农村调查的主要内容；第五章为民国时期高校农村调查的意义与局限；最后为结论及附录等内容。

绪论
一、选题依据
二、研究内容
三、思路方法
四、创新之处
第一章 民国时期高校从事农村调查的背景和目的
第一节 中国农村社会危机的出现与日益加深
第二节 “复兴农村”社会思潮的兴起
第三节 社会学的引入与社会调查的兴起
第四节 民国时期前所未有的农村调查热潮
第五节 高校从事农村调查活动的目的
小结
第二章 民国时期高校农村调查的实践过程
第一节 高校农村调查的兴起与萌芽（1912—1927）
第二节 高校农村调查的发展和繁荣（1927—1937）
第三节 高校农村调查的成熟与深入推进（1937—1949）
小结
第三章 民国时期高校农村调查的理论基础和方法体系
第一节 高校农村调查的理论指导
第二节 高校农村调查的方法体系
小结
第四章 民国时期高校农村调查的主要内容
第一节 农工商业调查
第二节 土地问题调查
第三节 人口家庭调查
第四节 社会组织及其权力运行调查
第五节 文化教育调查
第六节 卫生健康调查
第七节 宗教风俗调查
小结
第五章 民国时期高校农村调查的意义与局限
第一节 民国时期高校农村调查的意义
第二节 民国时期高校农村调查的局限
小结
结论
附录
附录一 农村调查报告书
附录二 调查研究问格、表格、问卷
参考文献
后记