《高等数学》是高等职业教育中的一门重要的公共基础课程。教材作为教学内容和教学方法的重要载体,直接影响学生对知识的了解、掌握和创新的程度。
在编写本教材时始终坚持以学生为中心,注重理论与实践的结合,力求在简洁明了的文字中传达数学之美。我们深知,高职院校的学生具有德技并修、工学结合的特点。因此,在教材的编排上,我们特别强调了知识点的应用性和实用性,以期帮助同学们更好地将数学知识应用于专业学习和未来工作中。
本教材在内容的选择上遵循了“数学服务于专业”的原则,精心挑选了适合高职院校学生层次的数学知识点,既保证了数学知识的系统性和完整性,又避免了不必要的深入和拓展,以减轻学生的学习负担。同时,我们在教材中融入了大量的实例和习题,旨在通过反复练习,加深学生对数学概念的理解与知识应用能力的提升。
本教材在语言的运用上尽可能追求准确而不失优美,严谨而又流畅。
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