本书是一本学术著作，概述了少儿图书馆的内涵，简述了少儿图书馆的阅读指导功能，少儿图书馆的主要服务对象是少年儿童，通过丰富多彩的读书活动以及阅读素材可以引导少年儿童自主开展阅读活动，使少儿形成良好的阅读习惯。其次研究了少儿图书馆阅读服务的内容，分析少儿图书馆阅读服务思维与知识服务，论述少儿图书馆的服务特征、服务的现状和特点、服务思维的重要性以及知识经济服务的教育职能，针对少儿图书馆阅读统计与管理的内容展开论述。最后研究了少儿图书馆阅读推广流程模式以及少儿图书馆阅读推广的队伍建设，探究少儿图书馆阅读推广队伍的内涵、队伍能力与队伍管理等相关内容。