本书以思想政治教育与传统文化融合为导向，对思想政治教育与传统文化融合的理论、现状、目标范式、价值、路径展开论述。开篇是对高校思想政治教育、文化与传统文化的内涵介绍；从文化传承、文化育人、全面发展三个方面详细论述了高校思想政治教育与传统文化融合的理论依据；具体分析了高校思想政治教育与传统文化融合的现状，介绍了高校思想政治教育与传统文化融合的目标范式，为高校思想政治教育与传统文化融合的实践路径提出了建设性的指导意见；进一步对高校思想政治教育与传统文化融合的当代价值进行了阐述。

第一章 绪论
第一节 高校思想政治教育概述
第二节 文化与传统文化
第二章 高校思想政治教育与传统文化融合的理论依据
第一节 文化传承理论
第二节 文化育人理论
第三节 全面发展理论
第三章 高校思想政治教育与传统文化融合的现状分析
第一节 当前融合的现状和主要问题
第二节 问题产生的原因分析
第三节 对现有研究的反思与批判
第四章 高校思想政治教育与传统文化融合的目标范式
第一节 理念融合：传统文化的价值渗透与思想政治教育目标的统一
第二节 内容融合：传统文化丰富思想政治教育的内涵与外延
第三节 方法融合：传统文化的教育方法与现代思想政治教育手段的结合
第五章 高校思想政治教育与传统文化融合的实践路径
第一节 营造良好的校园文化氛围，促进融合的深度与广度
第二节 加强教师队伍的培训，提高融合的质量与效果
第三节 引导学生自主学习，培养学生文化自觉与自信
第四节 结合各类社会实践，拓展融合的空间与时间
第五节 丰富国际交流合作，促进文化融合与发展
第六章 高校思想政治教育与传统文化融合的当代价值
第一节 促进传统文化“两创”发展，增强国人文化自信
第二节 促进人的自由全面发展，培养新时代的人文精神
结论
第一节 研究结论概述
第二节 强化高校思想政治教育的意义和价值
第三节 对未来研究的展望与建议
参考文献