本书比较全面系统地介绍了孤独感的概念、理论基础、影响因素、发展特点、认知机制以及与适应的关系等理论和实证研究成果，主要包括三大部分内容：第一部分通过横向研究分析了大学生孤独感的现状，通过纵向研究分析了孤独感的发展轨迹及其影响因素：第二部分考察高低孤独感个体的注意偏差和解释偏差及其背后的脑电机制：第三部分考察不同孤独感发展亚组个体的适应状况。 本书对心理学研究者、高校心理健康教育工作者、高校思政工作者和高校青年学生将有所裨益。

第1章 文献综述与问题提出
1 文献综述
2 问题提出
第2章 大学生孤独感的发展轨迹及其影响因素
研究一 大学生孤独感现状及相关因素分析
1 问题提出
2 研究方法
3 结果分析
4 讨论
5 小结
研究二大学生孤独感的发展轨迹及性别差异
l 问题提出
2 研究方法
3 结果分析
4 讨论
5 小结
研究三 大学生孤独感发展轨迹的影响因素
研究三—A 独处态度对大学生孤独感发展轨迹的影响
1 问题提出
2 研究方法
3 结果分析
4 讨论
5 小结
研究三—B 人际关系能力对大学生孤独感发展轨迹的影响
l 问题提出
2 研究方法
3 结果分析
4 讨论
5 小结
研究三—C 朋友关系质量对大学生孤独感发展轨迹的影响
l 问题提出
2 研究方法
3 结果分析
4 讨论
5 小结
第3章 大学生孤独感发展轨迹亚组个体的认知加工特点
研究四 大学生孤独感发展轨迹亚组个体的注意偏差机制研究
1 问题提出
2 研究方法
3 结果分析
4 讨论
5 小结
研究五 大学生孤独感发展轨迹亚组个体的解释偏差机制研究
l 问题提出
2 研究方法
3 结果分析
4 讨论
5 小结
第4章 大学生孤独感发展轨迹亚组个体的适应研究
研究六—A 大学生孤独感发展轨迹亚组个体的适应状况
l 问题提出
2 研究方法
3 结果分析
4 讨论
5 小结
研究六—B 大学生孤独感发展轨迹与适应的关系：认知偏差的中介作用
l 问题提出
2 研究方法
3 结果分析
4 讨论
5 小结
第5章 总结与展望
1 总讨论
2 总结论
3 主要贡献
4 研究的不足与展望
5 研究的教育启示
参考文献
附录
后记