本书是一部教研类论文集，以数字化为背景讨论教育的实践探索。全书共有五章：第一章“数字时代的来临”概述虚拟技术、人工智能技术等对未来人才的需求变化和对当下基础教育提出的挑战。第二章“生成式教研的理论分析”从生成式教研的概念界定出发，进而分析了生成式教研中学生、教师的具体实践以及方法论。第三章“数字化工具在生成式教研中的应用”以数据采集、信息获取、信息检索、数字化可视化表达等不同类型数字化工具为例介绍了数字化工具的教育功能和具体案例分析。第四章“生成式教研的实施策略与实践”介绍了“确定教学目标、分析教学内容、设计教研活动、组织实施、分析交流、反思与改进”等生成式教研的基本步骤和具体案例分析。第五章“未来展望与挑战应对”立足当下现实情况，面对未来提出了一些意见与建议。

第一章 数字时代的来临
一、数字化时代带来的大变革
二、数字化时代对教育的要求
三、传统教研的问题与弊端
第二章 生成式教研的理论分析
一、生成式教研的理论基础
二、生成式教研的概念与特点
三、生成式教研的原则与方法
四、教师角色的转变与专业发展
五、生成式教研对学生的影响
第三章 数字化工具在生成式教研中的应用
一、数字化工具的类型与功能
二、数字化工具在教研活动中的应用案例
三、数字化工具对教研活动的优化与创新
四、数字化工具促进生成式教研的前景
第四章 生成式教研的实施策略与实践
一、生成式教研的实施步骤与流程
二、生成式教研的典型案例分析
语文学科生成式教研实践案例
数学学科生成式教研实践案例
英语学科生成式教研实践案例
物理学科生成式教研实践案例
化学学科生成式教研实践案例
生物学科生成式教研实践案例
历史学科生成式教研实践案例
地理学科生成式教研实践案例
政治学科生成式教研实践案例
三、生成式教研的效果评估与改进
第五章 未来展望与挑战应对
一、数字化技术发展的趋势及其对教育的影响
二、生成式教研的发展方向与前景展望
三、生成式教研应对挑战的策略与建议
结语