现代信息技术改变了人们的思维方式和学习方式，人类已经进入了全新的信息时代，先进的技术、理念引领教育变革的走势，使教育观念、学习方式和师生角色等都发生了重大变革。本书正是基于这个变化进项写作的，以培养现代教育技术能力为主线，优化知识结构，强调利用现代教育技术新理念、新技术来解决教育教学实际问题。《现代教育技术应用》包括现代教育技术概述、信息化学习环境与资源、多媒体素材的采集与处理、多媒体课件设计与制作、微课的设计与制作、信息化教学设计、信息化教学评价等七章内容。讨论了多媒体学习认知理论及情境教学法，介绍将线上学习资源情境故事化、知识可视化、思维结构化、问题启发化的方法，促进对知识的深层次理解，进而发展学生的迁移应用能力。