本书共分四单元。第一单元是《幼儿园入学准备教育指导要点》中的身心准备，主要以向往小学、良好情绪、喜欢运动、动作协调这四方面为切入点，对幼儿的身心准备进行了深入研究，从不同维度的目标出发提出相应的教育建议。第二单元是《幼儿园入学准备教育指导要点》中的生活准备，主要以生活习惯、生活自理、安全防护、参与劳动这四方面为切入点，对幼儿的生活准备进行了深入研究。第三单元是《幼儿园入学准备教育指导要点》中的社会准备，主要以交往合作、诚实守规、任务意识、热爱集体这四方面为切入点，对幼儿的社会准备进行了深入研究，从不同维度的目标出发提出相应的教育建议。第四单元是《幼儿园入学准备教育指导要点》中的学习准备，主要以好奇好问、学习习惯、学习兴趣、学习能力这四方面为切入点，对幼儿的学习准备进行了深入研究。

第一单元 身心准备的教育指导经验
第一节 向往小学的具体指导与活动设计
第二节 良好情绪的具体指导与活动设计
第三节 喜欢运动的具体指导与活动设计
第四节 动作协调的具体指导与活动设计
第二单元 生活准备的教育指导经验
第一节 生活习惯的具体指导与活动设计
第二节 生活自理的具体指导与活动设计
第三节 安全防护的具体指导与活动设计
第四节 参与劳动的具体指导与活动设计
第三单元 社会准备的教育指导经验
第一节 交往合作的具体指导与活动设计
第二节 诚实守规的具体指导与活动设计
第三节 任务意识的具体指导与活动设计
第四节 热爱集体的具体指导与活动设计
第四单元 学习准备的教育指导经验
第一节 好奇好问的具体指导与活动设计
第二节 学习习惯的具体指导与活动设计
第三节 学习兴趣的具体指导与活动设计
第四节 学习能力的具体指导与活动设计