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文献来源:
出版时间 :
新时代大学生社会价值观教育创新研究
0.00     定价 ¥ 39.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787305274459
  • 作      者:
    作者:渠彦超|责编:郭艳娟
  • 出 版 社 :
    南京大学出版社
  • 出版日期:
    2024-02-01
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内容介绍
教育引领青年是党的二十大提出的基本方略,加强大学生社会核心价值观教育则是重要内容。本研究在分析新时代大学生社会价值观教育价值意蕴的基础上,进一步探究了新时代大学生社会价值观教育的基本任务、主要内容、政治保证和创新路径,构建唱响主旋律与引领多样化、核心主线以一贯之、话语权与“阵地意识”、家庭、学校、社会“三合一”、思政教育与方式创新的多维推进体系,为新时代加强新时代大学生社会价值观教育提供理论参考。1。新时代大学生社会价值观教育的价值意蕴。2。新时代大学生社会价值观教育的基本任务。3。新时代大学生社会价值观教育的主要内容。4。新时代大学生社会价值观教育的政治保证。5。新时代大学生社会价值观教育的创新路径。
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目录
导 言
第一章 新时代大学生社会价值观教育的价值意蕴
第一节 传承中华传统德育思想
第二节 完成立德树人根本任务
第三节 培育全面发展时代新人
第二章 新时代大学生社会价值观教育的基本任务
第一节 培育时代新人与赓续红色血脉
第二节 坚定文化自信与中华优秀传统文化传承
第三节 促进社会和谐与公民道德建设
第四节 凝聚奋进力量与弘扬中华体育精神
第三章 新时代大学生社会价值观教育的主要内容
第一节 人的解放与自由
第二节 公民社会与平等
第三节 权责互动与公正
第四节 现代善政与法治
第四章 新时代大学生社会价值观教育的政治保证
第一节 始终坚持党的全面领导
第二节 全面加强党的政治建设
第三节 持续推进党的自我革命
第四节 不断净化党的政治生态
第五章 新时代大学生社会价值观教育的创新路径
第一节 唱响主旋律与引领多样化
第二节 核心主线与一以贯之
第三节 话语权与“阵地意识”
第四节 家庭、学校、社会“三合一”
第五节 思政教育与方式创新
参考文献
后 记
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