第一章 智力:究竟是什么?
第二章 智力研究历史
1 相貌学
2 颅相学
3 生理功能测量
4 第一个智力测验
5 智商的提出
6 比奈测验带来了什么?
第三章 怎样测量智力,测量的是什么?
1 目前德语国家的智力测验
2 智力测验的文化局限性
3 其他质疑
4 替代方案:复杂场景处理
第四章 传统智力模型
1 单因素模型:智力作为整体构造
2 智力二因素论
3 多因素论
4 流体智力和晶体智力理论
5 智力三维结构模型
6 因子分析智力模型的问题
第五章 现代智力模型
1 艾森克的智力理论
2 斯滕伯格的智力三元论
3 加德纳的六元智力理论
4 情绪智力
第六章 永恒的争论:遗传与环境之争
1 双生子研究的结果
2 遗传与环境之争的影响
第七章 智力的发展
1 皮亚杰的智力发展理论
2 人一生的智力发展
3 老年人的智力:智慧
第八章 智力与其他
1 学习成绩与智力:高智商的学生就是好学生吗?
2 高智商是职业成功的保障吗?
3 智商高的人更具创造力吗?
4 不同文化之间有智力差别吗?
5 男性女性之间有智力差别吗?
6 智力和某些特定能力之间有关系吗?
7 智商高的人能更好地解决复杂问题吗?
第九章 提高智力
1 提高智力的方法
2 天才
3 天才的弱点
第十章 总结
附录
1 什么是相关性?它说明了什么?
2 因子分析
参考文献
关键词
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