当今社会的竞争非常激烈，高校教师若想为社会培养更多优质人才，需要不断提升自身教学水平、优化教学理念、增强教学质量，这样才能培养出一批又一批可持续成长的高素质人才。培养创新型人才是高等教育的重要任务之一，而目前高校教学中尚存在诸多与完成这一任务相背离的现象。为此，高校应在明确研究性教学的概念和内涵的基础上，探索各种与实践相适应的具体模式实施研究性教学，充分发挥其在高等教育中的优势和作用，从而促进高等教育目标的实现。 本书从高校教育教学理论入手，介绍了高校教育发展以及高校的教学改革，重点分析了高校教育管理与创新、高校教育教学的模式与创新，在高校教育管理的创新策略方面做出重要探讨。

第一章 高校教育概述
第一节 高校的类型
第二节 民办高校教育的特征
第三节 高校教育扩大规模的必要性
第二章 高校教育发展
第一节 现代教育理念发展
第二节 高校教育发展的理论基础
第三章 高校教学的改革
第一节 改革开放以来本科教学改革
第二节 高校教学模式
第三节 高校的校企合作
第四章 高校教育管理与创新
第一节 高校教育管理的内涵与价值
第二节 高校文化管理及创新
第三节 高校学生管理及创新
第四节 高校考试管理及创新
第五章 高校教育教学的模式与创新
第一节 高校教育教学模式
第二节 高校教育教学课程创新
第三节 高校教育教学创新之慕课
第四节 高校教育教学创新之微课
第六章 高校教育管理的创新策略
第一节 创新高校教育管理体制
第二节 改革和完善高校教育管理
第三节 建设高素质的教育管理队伍
第四节 教育管理与大数据紧密结合
参考文献