本书站在美丽中国建设的高度,系统地研究大学生绿色教育。这是本书特色。
本书的研究方法侧重系统分析,通过梳理我国绿色教育历史发展和演变进程,对绿色教育、大学生绿色教育的概念进行了学理上的厘定,对影响绿色教育环境因素进行了综合分析,从社区环境、学校环境、家庭环境建设为绿色教育提供环境支持。本书将马克思主义基本原理、中华优秀传统文化与美丽中国建设相结合,以绿色教育为切入点,从价值之维、本质之维、理论之维回答“为何要建设美丽中国、何为美丽中国、如何建设美丽中国”时代之问,从关系之维回答“为何要进行绿色教育、如何进行绿色教育”的教育之问。本书既突出了学术性,又能在高校教育中建立起具有可操作性的大学生绿色教育体系,这也是本书的特色。
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